篇一：我是中学生了作文800字初一
踏进校门的那一刻，我意识到我是一名中学生了。
踏进校门时我思绪纷乱，不知新的学校是怎样的，老师和同学如何，新的学习环境怎样……
走进校园，教学楼上警示的标语，一棵棵茂密的大树映入眼中。向前走，宽阔的后操场中一个个篮球筐、乒乓球台整齐而美观。听着九年级学长学姐的读书声，看着专心上课的老师们，渐渐的，我不再紧张，转化为激动、兴奋。我坚信自己已是一名初中生了，学习上不能再被动拖拉懒散了，一定要紧跟老师脚步向前走。
看到她的第一眼，我知道她一定就是我的语文老师。她扎着低马尾辫，白色上衣，黑裤子，普普通通、简简单单的着装，穿在她身上却充满了诗书的气质。她个子不高，乌黑的头发显得格外精神，小眼睛中充满了智慧，小鼻头却十分高挺。她说话很有趣，开学当天我因为某种原因晚到了一会儿，她说我是我们班压轴出场的代表，让我不用紧张，在这个大家庭里每一个人都是和蔼可亲的，我也在这个时候喜欢上了这位老师。
第一节语文课，她来了，是那天的李老师。她的教学方式很独特，在语文开学第一课上，她把大量的时间用来讲语言文字的魅力，她说“汉字是世界上最美的形音义的结合体。”她还以自己游览课文中各地名胜的代表性图片视频展示给我们，让我们知道语言文字的博大精深，语言文字就在我们生活之中。通过第一节课，我判断她是一位资深的语文人，她还说，真正学习语文并且对语文无尽热爱的人，都可以称作“语文人”，我听得很仔细，也很认真，我认为她在我眼中就是一位好老师！紧跟语文老师身后学习，我的语文一定会更上一层楼！
班长快步走上领奖台，带着全班的自豪荣获“习惯养成教育”展演二等奖。回首前两天训练时光，虽然又累又晒，但我们从中锻炼了身体，磨练了意志。第二天训练时，老师突然点名换我来领队，“没受过专业训练，口号喊的也不是最大声，让我来领队，能行吗？”，我喃喃自语。风缓缓吹过，我更是忐忑不安。尝试几次，结果却并不理想，我对自己表现十分不满意，紧接着体育老师一声令下：“全体立正！十三班开始展示！”我的心真是提到了嗓子眼，硬着头皮喊出了指令。展示进行顺利，也是我们最出彩的一次，在兄弟班级掌声鼓励下我们更自信了，所以才有了展演中的漂亮展示！
新学期伴着秋雨而至，小学生活虽令人难忘却已然成为了过去，中学生活虽是未知却充满希望和挑战。新的学校，新的同学老师，让崭新的一切带领我们踏入新的征程！燃起新的希望！
我是一名中学生了！
篇二：我是中学生了作文800字初一
踏进校门的那一刻，我意识到我是一名中学生了。心中忍不住的激动与兴奋，当然，还有一些担忧。我心中暗自想：刚步入初中能不能适应，怎样和同学友好相处，一连串问题不禁涌上心头。
走入校园，映入眼帘的是一排高大的杨树，树冠阔大，像一把巨大的绿伞。宽阔的操场上茂盛的梧桐树叶，在随风摇曳，像个舞者。
看到她的第一眼，我就知道，她是个非同寻常的人。她有着满腔热血的语调和一幅“有板有眼”的容貌，她酷爱著文，那篇篇文章简直拍案叫绝，描写得淋漓尽致，一气呵成。一声“坐好，科学坐姿”班上绝没有一个不照做，她做事绝不拖泥带水，她的风格与众不同，我喜欢。
第一节语文课，她来了。一首诗就教会了我们读书的方法，几个大字便教会了我们做人的道理。特别的开学第一课使我对她产生敬佩，黑板上那几行字“开学第一课语文是什么”也引人深思。她有着独特的教学方式和理念，令我佩服的还是她的那份认真和负责，她把课本的枯燥无味变成现实中的一道道风景。她游历课文中的名胜古迹，只为成为合格的“语文人”。教我们朗诵时，那铿锵有力的声音与气势，深深打动了我。我也记住了老师反复叮嘱的学好语文的三件事：会著文、会读书、会说话。我对她更佩服了。
他跑步走上领奖台，看到那张奖状，我眼前豁然开朗，心里那条紧绷着的弦也才放下。新学期新气象，“养成习惯教育”活动如约而至，这样可以增进同学之间友谊，增强班级凝聚力，训练期间不管天气如何炎热，同学们都咬你牙关，再苦再累，也没有一个人退出。激动人心的时刻到来，我们班比别的班级早到半小时加强训练，只为比赛中展示优秀的自己。“一份耕耘一份收获”，我们班以整齐步伐有力的口号，拿得第三名好成绩。虽没有第一，但我们很高兴，因为我们都努力过！
新学期随着秋雨而至了。在新学期中，我会继续努力，树立新的目标，做好更优秀的自己！一起去努力奋斗吧！
篇三：我是中学生了作文800字初一
夏日的蝉鸣渐渐隐去，学校大门前聚集着许多学生，道路显得格外拥挤。整点时，校门开了，学生们一股脑涌了进去。我被夹在人群中，踏入了中学。
初进校园，耳畔只有嘈杂的喧闹声。校园不是很大，操场被两栋居民楼围着。教室里没有独特的装饰，先进的设备，一排排崭新的桌椅规规矩矩的摆在教室中间，显得有些朴素。出了教室，最吸引人的还是教学楼前的一小方池塘。池塘周围的花枝为这个地方增添了几抹不同的色彩。
她站在讲台上，手里拿着一份班级的名单。当大家安静下来后，她开始进行自我介绍，她是我们班的英语老师兼班主任，她说的班级纪律和公约与以前老师讲的没什么区别，她的话让人感觉柔和，但又有一丝的不可抗拒。有趣平和的语调让我入班时紧张的心情平复了许多。
上课铃声响起来，这是入学的第一节语文课，她来了。刚上课，她就反复强调课前宣誓词，不免让人觉得这节语文课注定是枯燥乏味的。但当她打开课件时，我意识到我想错了。入眼便是几个组合字，上面标着“看看你和语文的缘分”。原来，组合字是一种艺术，将一个个汉字以成语的内含组合成了一个字。短暂的娱乐之后，她开始正式介绍自己。与众不同的是，她的课件中还有一首由她名字写成的藏头诗。
越往下的课程越精彩。她带来了我对语文不同的认知。她自己写文章，写诗，并编有一本属于自己的书。文章中每一句话都饱含真切的情感，却又不缺失字面的优美。她让我知道，生活中处处都有语文。
正常的学科变化与小学大差不差。与小学不同的是，中学要进行“习惯养成教育”活动，十五个班全部布满操场，烈日灼烧的大地。迟迟不来的凉风和单一的训练动作让我对活动变得排斥。更不曾想，还要进行最后成果展演。我们更加努力的练习，最终，通过大家努力，我们班取得了三等奖好成绩。当体育委员将奖状拿回来后，大家的心里不禁浮出了喜悦和骄傲。
中学的新生活对我来说不仅仅是现实，也是一种挑战。在剩下漫长的时光中，不求“飞鸿响远者”，只愿“今年花胜去年红。”
篇四：我是中学生了作文800字初一
踏进校门的那一刻，我意识到我是一名中学生了。一瞬间，温暖的阳光与我拥抱，蝉鸣响于耳畔，迎着微风，我轻轻放慢了脚步。一路上，身边同学不住的话语让我内心情感不断放大，或担心，或万分恐惧；或激动，或欣喜若狂。心跳如擂鼓“咚咚”作响，我带着稚嫩的心理踏进了校园，如同初生幼鸟般尝试翱翔蓝天。一刹那，我到达集合点，斑驳的树叶零落散在操场上，叶影在每人身上闪着微光，或亮，或暗。我恍如梦醒——我已是一名中学生了。
利落的短长发，微微扬起的眉毛，凌厉的目光，极具震摄力的语言——看到她的第一眼，我明白：这定是个“不好惹”的主儿。你只需静默看着她，便会知道何为“不怒而威”。当这位数学老师走进教室时，下一秒人人闭口不言，紧张端坐，目不转睛地盯着她，教室里寂静得似乎能听出静的声音来，而她则把嘴一抿、眼一瞪、头一扬、手一叉，让我更加如芒刺背，胆战心惊。对于她“听话、照做”的要求更是比烙印于铁更要印象深刻了。
“我的数学课就有着以下要求。”开学的第一课是必不可少的，比起班主任的叮嘱如同细水长流，数学老师的第一课就像湍急的瀑布，又或是一场来势凶猛去也快的大雨。她不用苦口婆心地劝导你，她只用和你平静地讲述事实，而她认真的眉目、严谨的语气、话中透露出丰富的经验都是“调味剂”。四十五分钟的课，她也一口气不喘，一中水不喝地讲到下课铃响起，偶尔她脱口的一句玩笑话，也能让紧绷气氛顿时瓦解，每个人都捧腹大笑。甚至于老师走出教室门时，心中有一丝不舍。我也似乎察觉：她也并不是什么不好惹的主儿，倒像真是个或严或慈、会逗笑的老师。
当再一次望向那闪着金光的奖状，当时的炎日、汗水，腰酸背疼似乎记忆犹新。两天残酷的军训，烈日灼烤着大地，烧融了天空，蒸熟了我们。一个动作要练习成百上千次，一套流程要练习一个小时又一个小时。艰难回家结束一天课程，才身临其境体会“筋疲力尽”。一天又一天，终于，主持人宣布比赛开始时，声音响彻学校天空，响彻每个人心中。多天的练习终要成果，无论是谁都忐忑又高兴。比赛结果揭晓，体委飞奔主席台领取奖状，我们的汗水发出耀眼光芒，奖状亦在阳光下熠熠生辉。心中的乐弦弹奏出一首美妙乐曲，在每位同学心中荡漾。
窗外叶声沙沙作响，雀鸟啾鸣开始欢唱。日月周而复始，少年心中的梦从未改变，新阶段，新起点，意气风发，奋勇前行便是少年本色。星辰璀璨闪亮，梦想实现那日，便是少年发光之时。
风吹林梢，你我正当年少。
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