篇一：谢谢您,______为题写一篇作文
谢谢您，张老师
胡瑞琦
她，穿着漂亮的衣服，她，长着苗条的身材，一缕长长的头发，她，一双充满智慧的眼睛，一个小小的樱桃嘴。她就是我们的英语张老师。
她讲课很幽默。记得有一次，张老师说道：“米饭是不可数名词，一定不要忘记哦。”这时，杨子涵举起了手。张老师问道：“杨子涵，有什么问题？”杨子涵听了立马从位置上站起来，问道：“米饭不是可以数出来的吗？”于是张老师回答道：“杨子涵，今天给你一个任务，你把今天我们大家吃的米饭都数完，好不好？”随后班里就传来了一声哄堂大笑，杨子涵不好意思的脸红了。
她也十分勤劳。从周一到周五，她所要教的课程几乎排满了。在每周五，我值日好准备回家的时候，我都要经过张老师的办公室。然而，我每次看到的都是张老师认真批改作业时的样子，我的脚步不觉得停了，从窗帘的缝隙里偷偷地看她，只见她低着头，手握着红笔，批完一本放在一边，还做了点评。我心里不禁想到：“张老师要给那么多的同学批改作业，是多么辛苦啊！”不难想象，张老师在一年四季里都在一丝不苟的潜心教书。
谢谢你，我们的张老师！
篇二：谢谢您,______为题写一篇作文
谢谢您，解放军
宋子涵
“为什么要打仗?就是为了让我们的下辈不再打仗，让世界知道我们中国不好欺负！”如今的和平，应该感谢前人。感谢谁?感谢中国人民解放军。
一九三七年七月七日，“卢沟桥事变”发生后，日军立刻向中国发起进攻，想要一口吃掉中国。但是中国人民不同意，他们加入了解放军，一起去“掰”开日军的“利齿”。为人类和平，他们付出了自己的一切，有的甚至英勇牺牲。
一九五零年十月，中国志愿军出国抗美援朝，在朝鲜与美军展开激烈的交锋。经历了长津湖，上甘岭等大大小小无数场战役，最后将美军赶出朝鲜。有许多战士牺牲了，有的冻死，有的饿死，还有的战死，他们做出这些壮举，只为和平的到来。
和平的到来当然来之不易。那是解放军们心连心在一起打下来的，是他们血与血战出来的。王小二、赵一曼、杨靖平、邱少云、黄继光，杨根思等等众多将士为国家、为和平牺牲了，有的甚至连名字都未留下。
和平来之不易，如今当思前。我们都应该感谢解放军们！
篇三：谢谢您,______为题写一篇作文
谢谢您，汪老师
五年级李佳颖
他是一个能说能演的“戏精”，也是一个惟妙惟肖的画家。是他带我走进名著，引领我们走过三国、春秋、带领我进入小古文，陪我读懂古代的世界。他是谁？他就是我的辅导老师——汪老师。
以前，我对四大名著不感兴趣，我不喜欢《三国演义》，对里面的人物一知半解，就不理会这本书。可自从我来到汪老师的课堂里，我渐渐喜欢上了名著。课堂里，每一个人物都生机勃勃，活灵活现。汪老师用他的两大“绝招”让我走进快乐的课堂，他也有了两个外号：戏精、画家。
汪老师是一个会说会演的“戏精”。一次，他讲到了家喻户晓的故事：赵云单骑救主。只见汪老师拿了一块抹布当阿斗，搂在怀里，挥舞着枪——戒尺，踉踉跄跄地冲到第三排，双手托着阿斗，接着，他摇身一变，又成为了刘备，一把抓过阿斗，突然将阿斗扔了出去，可怜的蓝抹布飞了出去，撞在墙上，反弹到桌下，看着汪老师装作生气的样子，同学们哄堂大笑，笑得东倒西歪。
汪老师是一个惟妙惟肖的画家，一次他讲到了吕布辕门射戟，便大笔一挥，不一会儿，一个抽象派吕布出现在大家眼前，吕布足有2个士兵那么高，同学们笑得趴在桌子上。汪老师又画了一个方天画戟！Stop!不是画戟！是木杆了！同学们又一次笑翻。
现在，我一口气看完了《三国演义》，还会忍不住多翻几遍。我的汪老师，一个可爱的老师，他让课堂充满欢乐，让课堂充满灵动，让每一个名著里的人物都栩栩如生。感谢您，汪老师！
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