篇一：平凡人物作文500字
你，不平凡
张铭睿
只要能培一朵花，就不妨做会朽的腐草。
——题记
平凡的一滴水，能汇成浩翰的大海；平凡的一棵树，能组成茂密的森林；平凡的一块石，能垒成巍峨的高山。“一”固然平凡，但是没有了“一”，又何来“千”“万”。
生于平凡，做不平凡的事。那个晚上，下乡归来的张伟在忙碌一天后，来到了单位会议室观看节目。节日播出后，同事朋友的祝贺如期而至，而他本人却感到内心很平静。
艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。自担任达州市渠县扶贫和移民工作局局长以来，张渠伟为渠县130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康和热血。常年熬夜和超负荷工作，使张渠伟患上了严重的“耳石症”和“青光眼”。但在住院期间，他曾3次拔掉输液管偷偷回到了工作岗位。
最严重的时候，病情迫在眉睫。医生曾要求他立即住院，接受手术治疗，否则就有可能失明。可是他却说：“没时间住院啊，能不能先利用药物保守治疗？”带着几个月的药物、张渠伟重新开始了繁忙的工作，而这让他分身乏术，连复查都是通过电话联系，让医生根据口述开药。
很快，他真情的付出得到了回报。渠县四年共减贫136610人，贫困发生率从12。1%降到0。6%。
这一条扶贫之路，张渠伟走得辛苦，却依旧坚定。在这个没有硝烟的战场，他负了伤；但在这个泥泞的大山，他走出了路。
“我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许是一支含泪的蜡烛。”而张渠伟就是一把火炬，燃烧了自己，照亮了整个人间。
篇二：平凡人物作文500字
危萧倩
光晕的灯光照射在街边的垃圾桶上。
夜暮时分，我走在大街上，一阵秋风一阵凉，只觉得有些凉意，不由得裹紧衣服，朝家走去。两三点黄晕的光，托出一片安静而和平的夜。我顿住身子往回跑，那垃圾桶边被收拾得干干净净，连垃圾桶都仿佛被擦过，空气里没有一丝异味，我感到十分诧异。垃圾桶边的两三片落叶随风卷起，我好像看见了人生中最美的笑容。
我走在大街上，和煦的微风迎面吹来，空气里弥漫着甜醉的气息。我百无聊赖地踢着石子，一下又一下。眼睛可不安分，朝四周东张西望，寻找着什么，便见一块地方人头攒动。
“哎！让一让”好不容易挤了进来，却只见一个瘦小的老头。他的眼窝很深，双眼无神，目光呆滞。顶着一头“蓬草”。岁月也在他的脸上留下了痕迹。身着一破旧不堪的棉衣。他站在垃圾桶边，在干些什么。我不免有些失望：“切，有什么好看的，不就是一老头儿吗？”
他，是一个拾荒汉。
正当我感到无趣，将要离去的时候。他的下一个举动正好衬托出了我愚昧的嘴脸。他伸出他那饱经风霜的手来。正是一双粗糙笨重的手，它拾起了一个易拉罐，小心翼翼地扔进了垃圾桶，仿佛一个孩童对待自己心爱的玩具，直到干净为止。
他笑了，笑得那么爽朗，发自内心，纯洁的。露出了一口黄牙，那天似乎也和我一样羞红了脸，不该用这颗怀疑不屑的心去玷污那样的老人，我们不配。艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。每天都是这样，风雨无阻。那抹微笑渐渐融入了那片晚霞，直击了我的心灵。
我慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途添些光亮，也许是一只含着泪的蜡烛。或者也只是路灯下，那个令人嫌弃，却无私奉献的垃圾桶。
篇三：平凡人物作文500字
平凡之人，行不凡之事
王番宇
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。不错，这副对联正是表达了对教师们的奉献精神的赞美。在教师这伟大而平凡的一行中，还有一群令人敬佩的人—乡村教师。
乡村教师，一个平凡的名字，一个伟大的职业。也许在他们各自的生活中是一个平凡的，不起眼的渺小人物，但在乡村孩子们充满求知欲的眼中，他们像九天之上的神灵一般。
或许会有人不理解他们，为什么要放城中高昂的工资，优越的待遇，他们或许会告诉你，因为他们不忍心看见孩子们失望的眼神。
像这样的“最美逆行者”还有很多，而乡村教师张玉滚就是典型。“扁担窄窄，挑起山乡的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒鞭上课。艰难斑驳了很岁月，风霜刻深了皱纹……”这是“感动中国组委会授予他的领奖词。
虽然工资微薄，但他已经资助了300多名学生，从教的黑虎庙小学因交通困难，学生每学期上课的书都是拿他肩上的扁担进山里来的，而这一挑，便是五年。“如果说世界有平凡的话，那么教师这一职业可谓平凡无奇；如果说社会有清贫的话，那么乡村教师这一职业可谓清贫无比。”但，他们如火种一般，点燃了孩子们的生命之火；他们如石级一般，托起了孩子们的美好未来。他们呕心沥血，方才培育出了这一片的桃红李白；他们，教会了孩子们什么叫做：即使生活在阴沟中，也仍有仰望星空的权利，更教会了孩子们：绝不为不存在的天命，而弯曲脊梁！
只要能培育一朵花，不妨做会腐朽的草。他们生而平凡，干的是伟大的事，是为了孩子们创造美好的未来，也是在为培育祖国新生力量燃烧自己的青春。
篇四：平凡人物作文500字
邹兆鑫
我们曾越过千山万水寻找心中的那束光。回头时才发现它就在我们身边。
——题记
《奶奶的星星》中，史铁生说过：“我慢慢相信，每一个活过的人，都能给人的路途光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛。”就在那个夏天，我找到了我人生道路上的巨星，火炬，蜡烛和我心中的光——我的爷爷。
夏天的雨，总是不打招呼地闯入你家。爸爷就如那雨，大声说：“我要学英语！”全家都劝了他一遍，是啊！不必说长而难记的单词，也不必说那抽象难懂的语法句形，单是那枯燥无味的新概念课文，就难如登天了。可爷爷要是下定了决心，就是九头牛也拉不回来。他每天从两个小时到六个小时，早起背书，晚睡习题，有时还硬生生把我从美梦中叫醒，问我问题。不过，这都不算什么……
有一次，爷爷忙里偷闲，带我钓鱼，时间一秒秒过去，我们桶中的鱼渐渐多起来，爷爷忽然来了兴趣，问我鱼的英文，我教他读了一遍，爷爷一遍遍读，如和尚念经。忽然，一条大鱼咬了钩！鱼儿强裂的荡动着，爷爷突然大声喊“：我会了！fish鱼！”我被他吓一大跳，线长了不少。鱼挣脱了钩子，跑了。我不太高兴，爷爷却如吃到了金龙鱼一般，脸上乐呵呵的。
爷爷学有所成，考了一场试，鲜红的“100分”分外刺眼。爷爷读书时，我在看电视。爷爷做练习，我在楼下玩乐。我找到我想要的那束光了，我想。
那束勤学好问的光。终将如巨星，照亮我漫长的人生之路。
篇五：平凡人物作文500字
磨刀老人
熊晨露
以前，在小区内总能听到“磨剪子”“戗菜刀”的手艺人那嘹亮的吆喝，一声声吆喝高亢而绵长，听起来苍老深厚，抑扬顿挫，久久回荡……
我曾透过窗户见过这位老人。他总是一人在街巷里游走，从不结伴。只见他肩上扛着一张木凳，木凳腿上挂着许许多多磨刀用的工具，看不清他的脸。只听得他时而吆喝着“磨剪
戗菜刀啊！”老大爷朴实的样子总让人无比安心。
有一天放学回家，我在小区门口又见到了那位磨刀的老人。我细细地打量着他：岁月无情地在他绛紫色的脸上刻下一道道深深的皱纹。由于多年的操劳，老人的手粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，在枯柴般的手面上青筋清晰可见，手掌还能隐约看见几块厚厚的老茧。他身穿一件深蓝色的外衣，上面有着斑斑点点的污渍，腰间还围着一块白布，索性就当作灰布吧，因为那块布实在太脏了。老人扛着那张凳子继续往前走，可以看得出他的精神很饱满。他有力地吆喝着“磨剪子戗菜刀啊！磨剪子戗菜刀啊！”瘦削的脸上始终保持着微笑。
昏黄的夕阳下，老人弓着背，吃力地走着，走伐却十分稳重。他眯着眼睛仰起头，静静地面向那余晖，任由它们放肆的洒进脸上那道道不知经历了多少沧桑的“沟壑”里，一身无旧的衣着仿佛给黄昏增添了一份安静与朴素。
此时此刻我想，每磨一次菜刀，他只能得到微不足道的几元钱，老人不仅要把自己的肚子填饱，而且，在老人的背后，或许还有老有小，需要他这般辛苦地磨、吃力地戗。或许，他正怀着一份企盼，用这渐渐老去的生命，尽力将生活的颜色，磨得光亮些，把生存之路戗得宽阔些。
最新评论