篇一：这多精彩啊作文600字记叙文
今年的元旦，过的真精彩呀！
元旦前夕，班主任告诉我们这次元旦晚会要在学校的小厨房里进行。我们兴奋极了，因为小厨房装修的十分可爱，里面食材很全面。只是一般都不给进。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。好像已经等不及了。
下午，我们班的同学来到了小厨房，老师大声的说：“同学们，现在开始做你们的美食吧！”我们便一窝蜂的跑到冰箱前，挑选自己须要的食材。我打算做一个蛋糕，便拿了几颗几蛋，一小包稀奶油，两个柠檬几颗莓果。便跑到了灶台旁边开始做美食。
首先，把鸡蛋打散，倒入小碗里，再将柠檬汁挤出倒进去，用打蛋器搅拌均匀，再加入稀奶油搅拌，涂抹在切开的贝果上，再将莓果摆在上面，贝果蛋糕就做好了。“哇，你这个蛋糕好漂亮啊！看着就好吃”一个同学走过来惊呼。她的话吸引了更多的同学，大家纷纷对着我的蛋糕赞不绝口。我又去别的同学的地方看了看，有的在做蛋挞，有的在做纸杯蛋糕，有的在做饮品，看起来都很好吃，满厨房都是我们的笑声与甜品的香味。
这时，一个同学对我说：“我们做了一个桌游。可好玩了！你看，这个红包的区域是我们这一方，蓝色的则是李XX那边人的区域，然后两方人开展诗词比赛，谁赢了谁就加一分，十次比赛，三局两胜。赢得一方可以让输的一方做任何事。”我对这个游戏也很期待。游戏开始，第一发，是我们这边输了，于是，他得和一位同学进行诗词比赛“我说一句，你接下一句。接不上来，你就输了！”“好呀！”“落霞与孤鹜齐飞。”“秋水共长天一色。”“开我东阁门。”“坐我西阁床。”……一会儿那边胜，一会儿这边胜。最后，以五比四战胜了蓝队。
我们互相分享自己的甜点。香甜可口的巧克力饼干，美味的水果沙拉…这我们将嘴塞的鼓鼓的。
下午，我们又玩了很久，夕阳，我们从小厨房中出来，阳光撒下光的种子，在我们的身上成长。多精彩的一天啊！
篇二：这多精彩啊作文600字记叙文
在我家的书柜上，有一个小小的奖杯，看起来十分老旧，然而，每当这个奖杯映入我的眼帘时，我的脑海中便会得现出一段精彩的画面，那是几个月前的事情了。
那是一个风和日丽的秋日，操场上的人却是人山人海，摩肩接踵。所有人都在现看这届校运会的压轴大项：4X100米接力赛跑。跑道上各个班的选手各个摩拳擦掌，蓄势待发，作为年级中六个班里的”体育强班”，我们都胸有成竹，很有信心取得比赛的冠军。
第一棒是由我们班长跑冠军”飞毛腿”张X传递，第二三棒别是体育委员和人称外号”神行者”的短跑健将孙X，而全班50米第一名的我将镇守最后一棒，确保历无一失。别的班当然也不甘示弱，派出的也都是各班跑步的姣姣者。这场高手如云的比赛中，势必会很精彩。
”砰”伴随着一声震耳欲聋的枪响，比赛开始了！所有第一棒选手像离箭”咻——”一下就冲了出去，”飞毛腿”张X不负重望，第一个将手中红的接力棒传到了体委手上，不过别的班也在接下来的眨眼间完成了接力。看来，这场比赛我们都棋逢对手了。
结果在第二棒中，就有两个班级的选手摔倒，一个因为滑了一跤，另一个踩到了鞋带。观众席中传来大片的唏嘘声。我们班的体委却是固若金汤，稳稳地把接力棒递给了第三棒——孙X。”神行者”的绰号果然也是名不虚传，孙X靠着敏捷的步伐取得了微弱的领先优势。
到了第四棒时，一个班第三棒选手因速度大快来不及刹住车，狠狠地撞在第四棒选手上。这时全校的师生屏息凝神，将目光都放在了排名不分上下的我、一班和五班三位选手上。可就在我起步冲刺了没几步时，只听”咔”的一下，一阵剧痛从我左脚传来。我的速度瞬间慢了下来。就在这危急关头，我仿佛听见了看台上阵阵惊天动地的呐喊：“二班二班，非同一般”“二班必胜”“二班是冠军”。我内心的希望之火顿时燃了起来，我便咬紧牙关使出浑身的力气向前冲，眼看五班的选于就要冲线，我纵身一跃，忍着左脚的痛跃过了终点线，。我们赢了！大家欢呼起来。
接力赛，多精彩呀，现在想想，还心潮澎湃呢。
篇三：这多精彩啊作文600字记叙文
精彩，往往就是生命中的一瞬间，可以是一个事情的开头，或是一个美好的结尾。
放假了我们去外公家玩，还没进门就听见屋内欢声笑语，原来外公又在跟钓友们分享他钓到那条十几斤重的草鱼的故事了。
要说那次的钓鱼的事情，也着实是很精彩的。
那次外公带着我去钓鱼。我和外公坐在岸上，握着鱼竿，顶着一个大太阳，看着鱼漂在波光粼粼的湖面上随着风微微起伏，在太阳折射下，湖面像镜子一般，反射着它的光芒，太阳晒在身上火辣辣的，有些烫，我的额头不一会儿就积聚汗珠，心里觉得无聊又热，刚想跟外公说我想回家了。水里的鱼漂猛然震动，往下沉去，水面上泛起一圈圈涟漪，这是鱼儿上钩的信号！
我兴奋地看向外公，他紧紧握着鱼竿，在水里的那条鱼似乎也不想放开那到嘴的美味的鱼饵，死死地咬着钩，鱼竿的末端都因为那条鱼的不依不饶而变弯了，“看这个样子，应该是条大鱼。”外公丝毫没有慌，开始了一人一鱼的拉锯战！
外公站在岸上，握着鱼竿，遛着那条鱼，不敢硬拉，怕断了。这样僵持良久，慢慢的，鱼的力气似乎耗尽了，它不再拼命拉着鱼线的另一头，外公的钓友们准备好了网兜，打算等鱼一出水就把它兜住，外公一点一点收着鱼线，就当网兜马上套住鱼时，那条鱼似乎察觉到了不对劲，一个神龙摆尾！那条鱼带着鱼竿就往深水里扎！鱼线“嗖嗖！”往外出！外公迅雷不及掩耳之势一脚踩进了鱼塘之中，继续遛着那条鱼，我惊叫出声：“外公！”张伯伯安慰我，说：“XX，不用担心，你外公水性好着呢！”那条鱼也似回应一样又拉扯起来，外公乘鱼儿不备，又拉近了几分，一个猛虎扑食快速抱住了活蹦乱跳地大草鱼，那草鱼背脊乌黑发亮，鳞片整齐闪着银光，大嘴巴一张一合，有力地尾巴拼命地甩，“啪啪啪！”水花四溅！
外公紧紧地把大草鱼抱在怀里上了岸，钓友们围着“老朱啊，你行啊！可以啊！这么大一条草鱼居然被你拿下了，太厉害！”“是啊老朱，目测这鱼得有十几斤了！”不知是谁带头鼓起了掌，“好大一条鱼！真的是不容易啊，太精彩了！”
从此，拿下这条大草鱼的精彩故事就成了外公的高光时刻，每到聚会时他总要分享一番，每次分享都非常精彩！
篇四：这多精彩啊作文600字记叙文
朗诵是声音的艺术，是语言的狂欢，是情感的秀场。每一个字，每一句子都跳跃着生命的火花，每一种情感都格外澎湃。
去年秋末，学校举行了一次”诵中华经典儒雅少年”的朗诵活动。我和四位同学组成了一个朗诵小组，我们选的是著名女作家冰心的《观舞记》。这篇文章字里行间洋溢着对印度舞者的赞美，冰心的笔调轻倩灵活，文字清新隽丽，如诗如画，我们都十分喜欢这篇文章，最终选择了它。
选完文章，就要开始排练了！第一句话的”假如”要突出，强调，在语调的变幻中需要柔美大方。在“长眉，妙目，手指，腰肢”这个地方要像长江后浪推前浪一样，一个比一个强。”褶裙”需要轻柔，给予观众一种真实之画面……我们经过讨论确定了文章之情感，接下来应该开始练习了！
经过反复的练习，我们五人配合的已经相当默契了。终于到了比赛的那天，经过了几个节目，主持人报幕道：“接下来，有请六年三班的同学带来冰心的《观舞记》大家掌声欢迎！”
小马是我们组里的唯一一个男生，他担任着总起的任务，只听见他那抑扬顿挫的声音道：“《观舞记》，冰心。我应当怎样形容卡拉玛姐妹的舞蹈？”“假如我是个诗人……”我包含感情的念着。小黄同学的声音柔美纤细，她念到：“假如我是个画家……”小罗同学的声音铿锵有力，她看着观众念到：“假如我是个作曲家……”“假如我是个雕刻家……”小邓同学用她清脆悦耳的声音念着。我们合在一起，形成了强烈的情感共振，赢得了台下的阵阵喝彩。
这次朗诵会，每个班的节目都很精彩，尤其是六年五班表演的《百合花开》，他们用清脆的声音讲述着一朵百合花的故事，他们的声音回响在天地之间，让我身临其境。
诵读经典，陶心冶智；通读经典，通古博今。让我们高声诵读，朗诵着经典的中华美文！着多精彩呀！
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