篇一:六年级语文下册书封面图看图说话
李华冬
深蓝的夜里,小镇上灯火通明。红红的灯笼把小朋友的脸照得红扑扑的,跟个大苹果似的。他们仰头望着那些大灯笼,灯笼各式各样,上面还有不一样的图案:有画草的,有写福的,有画花的……他们目不转睛地盯着自己喜欢的灯笼,就连小狗也抬着头静静地看着。
夜渐渐深了,三个小小的身影没入人群。灯灭了,大街又恢复了宁静。
篇二:六年级语文下册书封面图看图说话
郭希怡
在挂满灯笼的街上,三位小客人有说有笑地谈论着这些各式各样的灯笼。听!三位小客人走在石路上,欢快的脚步声诉说着今天的高兴。一位男孩指着一盏灯笼说:“快看啊!”小伙伴们的目光停留在那盏灯上,狗狗的目光也转移过来,还开心地摇着尾巴。
篇三:六年级语文下册书封面图看图说话
马帅阳
在车水马龙的夜晚,在春节的夜晚,街上的灯笼照亮了整条街。忽然间,灯火旁出现了一个人影,接着是一个,三个,最后是一条狗。走近一看,是两个小男孩、个小女孩和一条小狗,他们抬起头,看着满街的灯笼,都开心得手舞足蹈,都说着哪个的灯笼更好看。
一个热闹的夜晚,一盏盏精致的灯笼,都映在了孩子们明媚的眼眸里。
篇四:六年级语文下册书封面图看图说话
韦逍菲
元宵节的晚上,街上灯火通明,挂着许许多多的灯笼,而且每个灯笼的图案都不一样。陆续跑来三个小孩和一只戴着红项圈的小黄狗。
一阵风吹来,有一点凉,他们抬头看见一盏盏灯笼在风中荡漾,好美!
烟花的光和灯笼的光映在他们脸上,映得这个冬天也变温暖了。
篇五:六年级语文下册书封面图看图说话
灯笼下的孩子们
张琦
一到春节,就十分热闹。夜幕降临,小镇散发的光芒穿破了黑夜。难道是……没错,那是人们悬挂的灯笼。灯笼下,三个孩子看着灯笼,大大小小的灯笼,有纸灯、走马灯、宫灯……美丽的灯笼散发柔和的光芒。
人慢慢地散了,灯笼也熄了火,小镇也休息了。
篇六:六年级语文下册书封面图看图说话
彭博
在一个灯火通明的道路上有着四个矮矮的身影,靠近一看,哦!原来是小红、小西和小东带着一只小狗来街上看官灯,他们三个穿得严严实实,指着头上的官灯有说有笑,旁边的狗也不时“汪汪”,好像也附和着他们的笑声。
篇七:六年级语文下册书封面图看图说话
黄欣雨
除夕夜里,家家户户门前都挂满了红灯笼,整个城市被照得红红火火,街上好不热闹。几个小朋友被灯笼群吸引了,围在灯笼下兴奋地看着灯笼,惊叹道“多奇妙”,连一旁的小狗也笑得汪汪叫。整个城市被年味笼罩着。
篇八:六年级语文下册书封面图看图说话
元宵
曾炜航
元宵晚上,家家户户门前都挂着几盏灯笼,整个小镇顿时灯火通明。三个可爱的小朋友和一只憨憨的狗在一排排灯笼中来回穿梭,他们停在一户人家的灯笼前,细细地打量着那盏红艳艳的灯笼。
篇九:六年级语文下册书封面图看图说话
张子月
一个小女孩和两个男孩走在灯火通明的大街,此时正值春节,街上热热闹闹,连小狗也来添活力。每个人的嘴角都洋溢着笑容,举头观灯,踩在青苔石上,恍如梦中遨游。
篇十:六年级语文下册书封面图看图说话
灯晚会
展俊浩
正月十五的那天晚上,三位同学带着一只戴红项圈的小黄狗去逛灯会。他们走在长着青苔的路上,看着挂起来的各式各样的红灯笼,脸上洋溢着笑容,就连小黄狗也仿佛在微笑,仿佛它也看到了红灯笼承载的各式各样的梦想。
篇十一:六年级语文下册书封面图看图说话
杨伟杰
过年了,孩子们穿上新衣新鞋,带着一条脖子上套着红项圈的狗来到了街上。他们一起看着挂在店铺门口的灯笼,在心中种下了自己的梦想和今年的愿望。
篇十二:六年级语文下册书封面图看图说话
石榴树下
李佳欣
就在不远处,有一棵结满石榴的树。
瞧,粗粗的树干上面是数不尽的红石榴,最小的也有一个拳头大。在这数不尽的石榴中,最耀眼的便是高处那颗颜色微深又无比光华的石榴了,它红光四溢,光彩夺目,让人一时挪不开眼。
树下,三个孩子睁着圆溜溜的眼睛观察着石榴,在纸上画下石榴的模样,老师走到身边耐心地指导着。
夕阳西下,微风轻轻地吹来,吹着石榴树,把石榴的芳香吹进了孩子们的心里。
篇十三:六年级语文下册书封面图看图说话
秋天的石榴树下
吴宗豪
秋天,太阳旋挂高空。在阳光的照射下,石榴树闪着微弱的金光。一阵风吹过,树枝跟着摇摆起来。这阵风就像一位舞蹈教练,带着树枝跳起了欢快的舞蹈。在树叶间藏着拳头大小的石榴,又红又香,万分可爱。
树下,几个六年级的同学正仰望着石榴树,手中拿着画笔,坐在椅子上画起了石榴。画笔在纸上画出一个个又大又红的石榴。红绿相间的树,同学们认真的神情,老师欣慰的笑容,构成了一幅童画石榴图。
图片点评:文章语言简练,多处用到我们学过的课文、句式,如“风像一位舞蹈教练”“构成了一幅XX图”,懂得学以致用,并且用得恰当。
篇十四:六年级语文下册书封面图看图说话
石榴树下
吴优
庭院里有棵茂盛的石榴树,树上大片大片深绿的叶子托着一个个硕大的红灯笼般的石榴。
三个孩子在老师的带领下来到了石榴树下绘画,他们工具齐全:刷子、画板、颜料、笔、桶,样样整齐地摆在小木桌上或地上。孩子们认真端详着石榴树,专心致致地画了起来。
这时,老师看到了一个孩子手中的画,这幅画中只有垂挂枝头的石榴,少了些绿意。她蹲下,一手搭着这幅画的小主人,一手指着石榴树,轻声说:“孩子们,石榴虽然是石榴树的主角,但如果没有绿叶的衬托,石榴也会逊色几分。当我们赞美石榴的美丽、果实的甘甜时,别忘了赞美为石榴提供养料无私奉献的绿叶哦。”孩子们似懂非懂地点了点头,再抬头看那满树的绿叶时,感觉那叶子绿得更出奇了。
阳光透过石榴树上的缝隙,洒在庭院的石砖上,洒在桶里浑浊的水上,也洒在了孩子们认真、专注的面孔上。
篇十五:六年级语文下册书封面图看图说话
鲜红的歌
李圆圆
院子里的石榴熟了,一阵风吹过,树叶沙沙作响,石榴被这位风老师指导得跳起了欢快的舞蹈。
听见院子里有说说笑笑的声音,我好奇地疾步跑到石榴树旁,便看到这样一幅其乐融融的景象——
“哇!丽丽,你的石榴真好看!”“嘻嘻,只要把叶和果的颜色调得鲜艳些,就可以很好看了。要是涂得有层次些,效果会更好。”“你们两个的都很好看啊。”我凑前一瞧,原来是位大姐姐带着两个小朋友在画石榴。看他们画得那么开心,我也申请加入了绘画队伍。
大姐姐蹲在我旁边,搭着我的肩膀对我说:“这些都是成熟不久的石榴,颜色比其他的鲜艳、鲜亮,在我认为这是石榴最有魅力的时候了。”我抬头看着枝满枝头的红石榴,由衷地感慨:“生活处处都是宝,只要认真去品味,哪里都是好风景。”
我们的画笔沾上了颜料,在纸上不停地勾勒,一次次洗笔,又一次次沾上颜料,这纸上鲜红的石榴如同一支甜蜜的歌,带来了一阵甜香,更带来了丰收的欢乐。
阳光透过树隙照在我的脸上,这一刻我仿佛拥抱着这个丰收的季节,仿佛看见了丰收人民的笑容。
篇十六:六年级语文下册书封面图看图说话
美好时光
张馨怡
秋季悄悄地来了,天气渐渐转凉,孩子们穿上了长袖。今天天气尚好,很合适画画。
孩子们把画画工具都搬出来了:画笔、画纸、水桶、颜料。“咚!”随着凳子、桌子的落地声,石榴树下又多了画笔“唰唰唰”的声音,还有孩子们讨论的声音。
“你看呀!石榴是火红火红的,这可是今早刚成熟的!所以,一定要用最鲜艳的颜色!”大姐在一旁指导着。“噢!姐姐,那叶子有深有浅,也要仔细调色喽?”大姐笑着点了点头。四妹握紧手中的画笔,坚定地说:“我一定画出最迷人的石榴!”
慢慢地,水桶里的水浑浊了,画板里的颜色用完了,天边的云也出现上了一抹黄,孩子们的画也完成了。大姐看看这张画,又看看那张画,满是夸赞。“真棒!你们都把石榴画活了!三张画都很漂亮!”“好耶!我的画最美!”“我的才是吧!”“我的才是!”“哈哈,都好看,都好看。”
最后一抹夕阳照进了院子里,拳头大小的石榴顿时绽放迷人的光彩。不一会儿,院子里没有了声音,也没有了孩子们的身影,只剩下硕大的石榴在风中轻轻地摇曳……
篇十七:六年级语文下册书封面图看图说话
画石榴
黄艺欣
秋季,在一座庭院,有一棵石榴,那树又高又大,树枝粗壮,那树叶青翠欲滴,那果实颗颗饱满,颗颗圆润。
“哈哈哈……”石榴树旁走来了三个孩子,他们手上提着水桶,怀里抱着画板和颜料,有说有笑。放好绘画工具后,他们又拿来了椅子和板凳。
一位老师走了过来,她蹲在一个孩子的身旁,手指着石榴树,对大家说:“孩子们,想画好这石榴树呀,我们就要观察它,观察每一根枝条,观察每一片叶子和每一个果实。”孩子们听了老师的话,拿起画笔画着石榴,画得可认真了。
慢慢地,天边出现了一道斜阳,斜阳散发着柔和的光,照在孩子们和老师的脸上……
篇十八:六年级语文下册书封面图看图说话
画石榴
韦玉燕
今天,阳光明媚,秋高气爽,趁着好天气,美术老师带着同学们来到了操场上画石榴。
刚来到石榴树下,一阵阵秋风拂过师生们的脸颊,他们坐在椅子上抬起头,观察着树上红通通的大石榴。这些大石榴像极了红灯笼,十分喜庆,又像亮闪闪的宝石,着实惹人喜爱。
老师正教着同学们如何画这棵石榴树。“唰……唰……唰”,同学们拿着画笔在纸上作画,一笔一笔地画着。红色的石榴,绿色的叶子,棕色的树干,这些简单的颜色都在同学们的笔下绘成了一幅幅漂亮的石榴图。
时光如流水般悄悄溜走,同学们原本空白的纸张也变得鲜艳无比,一节特别的美术课就在这些色彩中悄无声息地度过了。
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